主要职责：
- 原创研究，酌情涉及主要来源和/或实地考察；
- 本科和研究生阶段的教学、课程开发和论文指导；
- 在数字世界中发展关于繁荣、参与和公民身份的跨学科非洲中心；
- 承诺从国家和国际资助机构获得研究经费；
- 向外部观众和媒体展示该领域；
- 行政职务，与职业阶段相称。
要求：
选择标准
- 非洲研究或其他相关领域的博士学位，有实地研究经验；
- 数字人文、青年和/或健康方面的研究专长；
- 一个引人注目的研究议程，承诺在该领域进行原创和重要的工作；
- 研究经费获得记录，与职业阶段相称；
- 与职业阶段相称的发表记录；
- 与人文社科领域的同事合作的能力；
- 致力于高质量的教学实践，教学内容广泛，可能包括南亚和东南亚研究的通识课程；
- 致力于BA和MA级别的高质量监督实践；
- 在跨文化工作环境中具有很强的团队合作能力和亲和力；
- 优秀的英语流利。莱顿大学的大部分硕士课程都是用英语授课的；
- 如果成功的申请者不会说荷兰语，他们有望在任命后的两年内熟练掌握荷兰语。历史研究所将为此提供资源。
薪资福利：
条款和条件
我们提供0.9的职位，尽快上任。表现良好，一年后转为永久职位。
工资范围从 3974 欧元到 5439 欧元不等（工资等级 11），根据荷兰大学集体劳动协议）。
你可以从10级的适当步骤开始，直到你完全满足人文学院规定的11级的要求，特别是相关工作经验的年数。
莱顿大学提供有吸引力的福利方案，包括额外的假期 (8%) 和年终奖金 (8.3 %)、培训和职业发展以及休假。我们的个人选择模型让您可以自由组合自己的条款和条件。对于国际配偶，我们设立了双重职业计划。来自荷兰以外的候选人可能有资格获得大幅减税。更多信息请访问
莱顿大学要求教职工取得大学教学资格（UTQ）。如果成功的申请者尚未具备此资格或同等资格，他/她必须愿意在两年内获得此资格。
多元化与包容
多元化和包容性是莱顿大学的核心价值观。莱顿大学致力于成为一个包容的社区，让所有学生和教职员工都感到受到重视和尊重，并充分发挥他们的潜力。经验和观点的多样性丰富了我们的教学并加强了我们的研究。高质量教研包容。
地址：
Rapenburg 70
